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第十六章 蒙学(2 / 2)


行礼之后净手净心,这再朱砂开智,李大用取来朱砂摁在李狗剩脑袋上,破学之礼这才算是拉下帷幕。

“嗯,适龄学童得以蒙学,想来也是一美事,老夫心中也是颇为敞亮,狗剩啊,黄爷爷没什么好送你,这宣纸乃是老夫一好友相送,不论是写字还是画画使着都颇为顺手,送你一刀了。”

黄主簿一个眼神,一个刀笔这就颠颠儿的送上一刀宣纸。

“谢谢黄爷爷。”狗剩灿烂一笑。

好一个李狗剩,一个破学礼竟得先生上好砚台和黄主簿一刀心爱的生宣!

要知道,文人手里的笔墨纸砚那可都是宝儿,从不轻易舍与他人!

一众观礼的群众现如今瞅着李狗剩的眼睛简直都要冒出火来,这他娘的都是莫大的荣耀啊!

破学之礼后,李狗剩这便成了这桃花屋的学童,日后便在这私塾蒙学了。

观礼的一众百姓这都散了去,探头探脑的私塾学童们这也都缩回脑袋,李狗剩跟着李大用进来桃花屋。

狗剩的私塾蒙学之路,这就算开始了。

……

念书苦,这第一苦,便是背诵。

中国古代的私塾教育可以说其根本,就是背诵。

刚刚蒙学的孩童大多不大,也不明白什么事理、没什么文墨,先生做的,便是让这群孩子牙牙学语般的去背诵、去朗读。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》

先生读一句,学生也跟着读一句,不需要你去理解,也不用你明白什么意思,屁儿大点小破孩儿,大道理反正讲了也不懂,你就去背诵就成了。

由是,李狗剩也成了这群摇头晃脑背书的小屁孩儿中的一员。

私塾之中不分年级,大家都在一个大屋子里,先生也学那孔子有教无类,使的是因材施教的法子,你若把这三百千背熟了,先生这就再教你难一些的,就像这个时代大行其道的《增广贤文》、《幼学琼林》。

读熟了这些,自然先生还会再教你别的。

……

跟后世一样,先生一走,这私塾里学生这便炸开了锅,小孩子们离开座位,打打闹闹,嬉笑怒骂,欢快的不行。

私塾里从几岁到十几岁的孩子都有,差不多每个年龄段的人都会有自己的圈子,偌大的桃花屋围成那么几圈,孩童们在一起或是打闹,或是聊天,欢乐的一塌糊涂。

“你就是那黄主簿都颇为看重的李狗剩?”

一个公鸭嗓子适时响起。

狗剩一看,一个带着小高帽的少年正在同自己说话。

李狗剩灵魂是后世的成年人,自然同这些个小孩子们不甚有话说,所以其他的孩童们大多三三两两的成堆在那聊天,不过这货无聊,刚要打算出去找大黄玩呢,这竟有人跑来招呼自己了。

“是,这位小哥儿又如何称呼?”

狗剩随意的应承着,不过刚一抬头这便惊呆了,这少年竟然打着耳眼、穿着细茶叶棍儿呢!难不成这私塾还有雌鸟?

“管得着嘛你!”

这公子傲娇的一撇头,道。