杜荷清楚，电报只是一个开端，不用多长时间，有线电话会发明出来。

  到时候，全国普及电话不再是幻想。

  电报的发明，军方第一个订购。

  李二也觉得非常好，皇宫中也架起电报室。

  杜荷产业园区，还发明了大量新科技，并一一申请专利保护。

  11年时间，杜荷旗下产业园区，一共获得专利技术数十上百万个专利。

  当然，很多技术含量低的专利，杜荷已经陆续向市场放开。

  一些高技术含量的专利，不是杜荷不开放，是开放了帝国其他商人也无法生产出来。

  很多专利技术，不是说放开就能生产出来的，毕竟，需要大量工匠、技术工人。

  杜荷呢？

  每个产业园区内，都筹建技校学校，一年能培养出大量的技术工人出来。

  进入技校的学生，首先要与杜荷旗下园区签订长达十年的用工合约。

  学生是免费上学，毕业后来为杜荷上几年班，应该没话可讲吧！

  尽管如此，技校招生依然暴涨。

  很多学生都希望进入技校学习。

  现在的技校，已经不能说是技术培训了。

  技术培训只是一块，很大的一块。

  一些有天赋的学生，会继续呆在技校里学习，有的会在学校里呆上六年以上。

  完成大量的学习任务，毕业后走进研究所、实验室，成为帝国科研人才。

  科技的发展，促进了生产力的大幅度提高。

  农业机械、畜牧业机械、林业机械不断推陈出新，涌现出一大批实用的机械。

  从而大大减轻的百姓生产中的人手不足问题。

  产量却是大幅度增长。

  不论是粮食种植，还是蔬菜、水果种植，均取得非常好的经济效率、社会效率。

  国家税收一年比一年多，增长速度惊人，年增长速度达到30%以上。

  工商业税收比重进一步增加，农业只占三成不到。

  经过十多年的努力，各地出现少量的培训技校，主要是为自家工厂培训员工。

  慢慢的，也有一些家族出钱筹建学校，培养当地的弟子入学堂，少部分会招收百姓的孩子。

  这是一个好现象。

  教育是帝国的根本，然而，大家族强烈反对，加上李二也不怎么上心。

  这些年来，教育问题都是私人性质，国家并未成规模的建设。

  所以讲，帝国教育出现滞后状态。

  十年植树，百年树人。

  对于李二不愿意投资教育，杜荷也没更好的办法，只能是尽自己的努力，多做一点出来。

  陆逊征伐下来马九甲旁边的海域，令唐帝国橡胶有了生产基地，橡胶产量逐年增加。

  现在，橡胶已经能满足市场需求。

  由于有了橡胶，杜荷从系统商城中兑换出自行车的技术资料，交给几个产业园区。

  五大产业园区研究后，提出各自不相同的生产方案。

  现在，自行车已经在帝国境内普及。

  城里的人，差不多达到一家一辆，农村里稍少点。

  不过呢？

  杜荷相信，不用多长时间，肯定会达到一家一辆的情况，毕竟，这是个消耗品。

  每年会有数十万辆报废。

  由于橡胶的产量增大，让一些木制车轮也更新换代，用橡胶轮替换木车轮。

  从而，促进橡胶种植业的蒸蒸日上，发展非常迅速。